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<p>Apple erklärt, warum es Musikstudenten in New Orleans zum Programmieren verpflichtet.</p>

03.02.2025 22:41:09
Das Ellis Marsalis Center for Music (EMCM) in New Orleans macht Programmierung und Klavier zu obligatorischen Fächern für alle Studenten, unabhängig von ihrem Hauptinstrument. Die Einführung der Programmierung resultiert aus einer langjährigen Partnerschaft mit Apple, die dem Zentrum Hardware, Software und Ressourcen zur Verfügung stellt. Die Zusammenarbeit ermöglicht es den Schülern, Musikstücke selbst zu produzieren und mit Technologien wie GarageBand und Logic Pro zu arbeiten. Das EMCM betont, dass die Integration von Technologie in den Musikunterricht dazu dient, den digitalen Graben zu schließen und den Schülern vielfältige Karrierewege in der Musiktechnologie und darüber hinaus zu eröffnen. Darüber hinaus unterstützt Apple ein Kunstprojekt namens "Movement of Young Artists" (YAM) in New Orleans, das Jugendlichen im Alter von 14 bis 22 Jahren die Möglichkeit bietet, ihre Talente in der Wandmalerei zu entwickeln und gleichzeitig eine wirtschaftliche Chance erhalten.
<p>Apple erklärt, warum es Musikstudenten in New Orleans zum Programmieren verpflichtet.</p>

Musikstudenten in New Orleans, die am Ellis Marsalis Center for Music (EMCM) studieren, müssen im Rahmen ihres Lehrplans Programmierung lernen, aufgrund einer Zusammenarbeit mit Apple.

Ein weiteres obligatorisches Fach an der Musikschule – unabhängig von dem Hauptinstrument, das die Schüler lernen möchten – ist Klavier ...

Die Schule selbst entschied sich dafür, Klavierunterricht obligatorisch zu machen. Let me know if you have more text you'd like translated!

„Im Mittelpunkt des Curriculums des Zentrums steht die Überzeugung unseres Gründers, dass ein echtes Verständnis für Musik mit dem Lernen beginnt, es zu hören“, erklärt die Geschäftsführerin Lisa Dabney. „Das Klavier spielt dabei eine Schlüsselrolle, indem es den Schülern hilft, wichtige Hörfähigkeiten zu entwickeln, sich tief mit der Musik zu verbinden und ein solides Fundament in Musiktheorie aufzubauen. Aus diesem Grund ist das Klavierspiel für alle Schüler ein Pflichtfach, zusätzlich zu ihrem Hauptinstrument.“

Der Codierungsbestandteil stammt (entschuldigt!) von Apples Unterstützung.

Die jungen Musiker beginnen mit ihrem Tagesprogramm aus vier Klassen: Klavier, Nachhilfe, ein Instrument nach Wahl und Programmierung – ein Pflichtfach, das aus der langjährigen Partnerschaft des Zentrums mit Apple hervorgegangen ist.

Seit dem Start der Zusammenarbeit mit Apple im Jahr 2019 konnte EMCM sein Curriculum erweitern und eine Reihe von technologieorientierten Kursen hinzufügen, die die erstklassige Musikpädagogik des Zentrums für die Studenten ergänzen.

„Ich weiß, dass sich manche fragen: ‚Warum lehrt eine Musikinstitution Programmierung?‘ Für uns ist alles miteinander verbunden – es ist Teil eines digitalen Tapestries“, sagt Lisa Dabney, die Direktorin des Zentrums. „Es geht darum, den digitalen Graben zu schließen, indem wir Schülern Zugang zu Technologie bieten und ihnen verschiedene, vielfältige und langfristige Karrierechancen vorstellen, einschließlich Möglichkeiten in der Musiktechnologie und darüber hinaus. In einer Gemeinde, in der viele Haushalte keinen Zugang zu iPads und Computern haben, hilft uns diese Partnerschaft mit Apple, die Kraft der Technologie direkt in die Hände unserer Schüler zu legen und Türen zu kreativen und beruflichen Zukunftsperspektiven zu öffnen, von denen sie vielleicht nie geträumt hätten.“

Apple bietet Hardware und Software, die es Schülern ermöglichen, ihre eigenen Musikstücke zu produzieren.

Im Mac-Labor des Zentrums lernen die Schüler mit der neuesten Hardware und Software Programmiergrundlagen mithilfe der Apple-Frameworks „Jeder kann programmieren“ und „Swift Playgrounds“. Und im eigenen Musikstudio lernen sie, eigene Tracks mit Apps wie GarageBand und Logic Pro zu produzieren. Außerdem erhalten die Schüler jedes Semester ihr eigenes iPad, um das Gelernte in den Kursen anzuwenden und ihre Fähigkeiten zuhause weiterzuentwickeln.

Es wird erwartet, dass die Ausbildung in allem, von Musiktheorie bis hin zu Tontechnik, den Studenten einen möglichst breiten Karriereweg nach dem Schulabschluss bietet.

Apple hob außerdem ein Kunstprojekt in der Stadt hervor, das Chancen für eine Vielzahl von Schülern bieten soll, einschließlich einiger, die sich auf der falschen Seite des Gesetzes wiedergefunden haben. Die Hoffnung ist, dass sie von einem kriminellen Leben abgelenkt werden können, bevor es der einzige Weg wird, den sie sehen.

Die Bewegung junger Künstler (YAM), das Kunstbildungs- und Arbeitsmarktentwicklungsprogramm von Arts New Orleans, arbeitet hauptsächlich mit Schülern im Alter von 14 bis 22 Jahren. Durch die YAM, die 2016 gegründet wurde, lernen lokale Jugendliche den Prozess der Wandmalerei von Gastkünstlern und erhalten dann die Möglichkeit, ihre eigenen Werke in der ganzen Stadt zu schaffen […]

Für einige der jungen Künstler hat das Projekt einen besonderen Stellenwert – es bietet ihnen eine Alternative zum Strafjustizsystem.

„Es geht nicht nur um die Kunst – es ist auch eine wirtschaftliche Chance, in der sie ihren Lebensunterhalt mit ihrem Talent verdienen können“, erklärt Hunter, ein Mitglied des Verwaltungsrats von Arts New Orleans. „Das ist genauso wichtig wie das Schöne Bild auf einer Leinwand.“

Weitere Details finden Sie hier.

Foto: Apple

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